Знание языка складывается из следующих составляющих:
Поговорим о словарном запасе. Знание слов важно. Слова важны. Слова — это ваши кони, слуги, ваши мысли. Без них вы чувствуете беспомощность, типа мысль есть, а слов не хватает, т.е. не можете выразить свою мысль с помощью слов, языка. Не можете передать свою мысль в мозг собеседника, партнёра. Язык = телепатия.
Слово ≈ понятие (грубо), передача мыслей на расстояние. Хотя бывает несколько понятий, «висящих» на одном слове, т.е. омонимы, (например, «ключ», «замок»), и несколько слов, обозначающих одно понятие (например, «быстрый» и «скорый»).
Слов очень много, и все их сложно подсчитать, потому что слова появляются и устаревают, есть жаргонизмы и всякие диалекты, местные и профессиональные.
В русском и английском по 1 млн слов, а может и больше. И казалось бы, совершенно невозможно выучить все слова. Но и не надо.
Есть частотные словари, которые показывают, что на 1 млн слов из разных текстов какое-то слово встречается всего 1 раз. И размер таких словарей где-то в районе 30 тыс. слов, т.е. очень мало по сравнению с 1 млн.
Получается надо знать ядро языка, общеизвестное, это несколько тысяч слов (по разным оценкам от 10 до 30). Попробуйте оценить свой словарный запас с помощью тестов в интернете, получится где-то в районе 10 тыс. Это типичный уровень для изучающего английский. У носителей будет 25-30.
Так как все знают русский, то вам можно смело накинуть ещё 5 тыс, поскольку русский язык с английским в одной языковой семье и много слов заимствовано из латинского, греческого, французского, немецкого. Итого, 10-15 тыс. у вас уже в запасе есть. До уровня носителя надо бы ещё 10 или 20.
Зубрёжкой отдельных слов столько не набрать. Нужно читать литературу, книги, статьи. Но там часто встречаются новые слова, что делать. Как читать всё это и понимать смысл?
Словарями пользоваться можно, но это напрягает и демотивирует, когда новых слов очень много. Итак, как узнать значение нового незнакомого слова, которое вы встретили в тексте. Есть 3 способа:
Чтобы пойти по 3-му пути, надо знать правила словообразования или словотворчества.
У слов есть корни, из которых произрастают ветки и листики (новые слова, понятия).
Для этого есть следующие способы:
Рассмотрим всё по порядку.
1) Конверсия означает, когда одно слово без изменения используется в разных понятиях или в разных частях речи (глагол, существительное, прилагательное). В английском язык это очень частое явление. И это прекрасное явление с точки зрения словарного запаса. Достаточно выучить корень слова и вы автоматически получаете существительное, прилагательное и глагол вообще без изменений, т.е. вы можете использовать слово как вещь, как признак и как действие.
Примеры: white, to white | help, to help | a plan, to plan
2) Добавление слов (словосложение)
Два слова идут рядом и обозначают новое понятие. Они могут идти слитно, через дефис или через пробел. Если через пробел, то первое слово становится признаком (прилагательным).
Примеры, fireplace, airfield, birthplace, test-drive, job title, shop window
3) Суффиксы и приставки
Примеры на русском:
Примеры на английском см. в таблицах ниже и упражнениях.
-s (third person)
(he) makes, does, runs, walks, plays, thinks
рус. -ет, -ит
-ed (-t) (past)
closed, opened, learnt, played, sent, made
рус. -ил, -ыл
-ing
going, doing, reading, looking, driving, working
рус. -щий
re-
rewrite, redo, replace, retell, recall, refresh, resell
рус. пере-, ре-, за-
dis- (de-)
dislike, discharge, disconnect, discover, disappear
рус. - дис, -раз, -не
un- (in-, non-)
unload, unpack, undo, unchain, unfold
рус. рас-, назад
—-
-ing (gerund)
feeling, travelling, reading, thinking, riding, cheating
рус. -о, -е, -ие
-er
driver, taker, giver, maker, player, singer, creator
рус. -ель, -щий, -ист
-tion (-sion)
formation, expression, evolution, creation, decision, confession, discussion
рус. -ние, -ция
-ment
judgment, movement, replacement, measurement
рус. -ие
-ance (-ence / -ancy / -ency)
appearance, concurrence, vigilance, competence
рус. -ие, -ть
-ant (-ent)
assistant, accountant, occupant, inhalant, student, inhabitant
рус. -ий, -ый
-ure
departure, pressure, failure
рус. -ие
-age
breakage, knowledge, leakage
рус. –ка
-th
growth, warmth, breath, death
рус. -о, -ст
-ee
appointee, refugee, trainee, employee, addressee
рус. –нец
-ing
driving, moving, sensing, leading, missing, testing
рус. -щий
-ed (-t, -en)
landed, paid, received, sent, tested, approved, accepted, written, proven
рус. -вший, -нный
-able (-ible)
drinkable, suitable, moveable, able, profitable, usable, convertible, repairable, translatable
рус. -бный, -ный, -мый, -щий
-less
tireless, moveless, changeless, countless, doubtless
рус. без-…-ый
-ant (-ent)
different, radiant
рус. -ий, -ый
-ful
forgetful, blushful
рус. -вый
-ive (-sive)
narrative, active, passive, corrosive, sensitive, constructive
рус. –ий, -ый
—-
-fy
identify, modify, aerify, fortify, mortify, falsify, clarify
рус. -ть
en-
enslave, encircle, encourage, enjoy, enforce, enlist
рус. за-…-ть.
-en
strengthen,
рус. –овать, -ить.
-s (-es)
girls, boys, kisses
рус. -ы, -и
-hood
childhood, adulthood, brotherhood, selfhood, priesthood, manhood
рус. -тво
-ship
friendship, membership
рус. -тво
-ism
volcanism, Darwinism, vulgarism, sexism, criticism, atheism
рус. –изм
-ist
pianist, physicist, communist, Zionist
рус. -ист
-y
mammy, daddy, kitty, doggy, Billy
рус. -ок, -ек, -ик, -чек, -чка
mis-
misfortune, misfire, mistake, mismatch, misprint
рус. мимо, плохо
-al
natural, annual, historical, additional, accidental
рус. -ой, -ий, -ый
-y
healthy, dirty, nervy, funny, milky, greeny, roomy, messy, hungry, rainy, watery
рус. -ой, -ий, -ый
-ful
sorrowful, beautiful, successful
рус. -ой, -ий, -ый
-ous
nervous, gracious, dangerous, anonymous, spacious, capricious
рус. -ой, -ий, -ый
-ed
talented, diseased, wounded, bearded, cornered
рус. -ный
-ic
dietic, tactic, Islamic, terrific
рус. -ий, -ый
-less
skinless, roomless, healthless
рус. без-…-ный
-ary
revolutionary, monetary, military
рус. –ный
-ian
Russian, Ukranian, Egyptian
рус. –ий, -ец
—-
-ise (-ize)
materialize, criticise, modernize, intensify
рус. -овать
en-
enlarge
рус. -ть
-en
redden, lighten, widen, whiten
рус. –ть
-ate
activate, sanitate, fascinate
рус. -ать, -ять
-ness
slowness, sadness, happyness,
рус. -ие, -ть
-ity
usability, stability, cruelty, severity, serenity, clarity
рус. -сть
-ery
greenery, misery
рус. -ь, -та
-y
honesty, jealousy
рус. –ть
-dom
freedom, kingdom
рус. –во, -да
un-
unhappy, unpaid
рус. не-..-ный
-dis
disable, dishonest
рус. не-..-ный
im- (in-, il-, ir-)
impolite, impossible, incredible, illegal, indirect, incomplete, irregular
рус. не-
-er
faster, smaller
рус. -е, -ее, -ше
-est
fastest, largest
рус. –ший
-ish
Polish, British, Swedish, reddish
рус. -тый
-ly
slowly, clearly, lately, equally, immidiately, specially
рус. -о, -но
-ward(s) northwards, afterwards, upwards, backwards
рус. направление
Попробуйте без словаря хотя бы примерно догадаться, что произошло. Пользуйтесь знанием суффиксов и приставок.
A boisterous brawler met an impetuous ruffian. Then an unforeseen enforcement occured. The huffish brawler defaced the ruffian deliberately untill exhaustion and then refuged rapidly. As for the ruffian, he was taken by ambulance.
—-
Взято из статьи http://infoenglish.info/_ld/0/1_slovo-obrazovan.zip
1. Переведите следующие слова, выделите в них суффиксы и префиксы:
Untrue, prehistoric, ultramodern, postwar, ex-champion, anti-body, decompose, decode, deform, depart, discover, disappearance, reread, reconstruct, coauthor, unequal, misunderstand, undress, disarm, anti-fascist, cooperation, co-existence, interaction, superhuman, ultra-violet.
2. Определите, к какой части речи относятся следующие слова. Переведите их:
Achievement - achieve, resistance - resistant, assistance - assist - assistant, celebration - celebrate, difference - different, city - citizen, nation - national - nationality, measure - measurement, develop - development, act - active - activity, contain - container, discover - discovery - discoverer, literature - literary, graduate - graduation - undergraduate - post-graduate, educate - education, progress - progressive, act - action - activity - active, govern - governor - government.
З. Образуйте от данных глаголов существительные с помощью суффикса -ег или -or. Переведите на русский язык:
To lead, to write, to read, to visit, to speak, to sleep, to act, to direct, to conduct, to drive, to fight, to mine, to report, to sing, to skate, to swim, to teach, to travel, to sail, to invent, to found, to compose.
4. Образуйте от данных слов существительные с помощью суффикса -ist, -ism, -ian. Переведите на русский язык:
Special, social, art, capital, economy, international, piano, technic, mathematics, statistics, politics, music, electric, Russia, Hungary, Canada, India.
5. Образуйте от данных глаголов существительные с помощью суффикса -ment. Переведите на русский язык:
Develop, achieve, move, arrange, treat, state, improve, agree, equip, govern, require, measure, announce, pave.
6. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов -ful и -less, переведите их на русский язык:
Beauty, thank, hope, doubt, care, aim, use, shape, fruit, power, thought, harm, colour.
7. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов -able, -ible, переведите их на русский язык:
Change, convert, prevent, break, compare, desire, profit, read, comfort, respect, expect.
8. Найдите и выделите суффиксы в данных словах и определите, к какой части речи эти слова относятся:
British, foolish, understandable, heartless, pitiless, successful, experiment, function, musician, socialist, artist, capitalism, professional, fundamental, industrial, doubtful, useful, different, treatment, creative, attractive, peaceful, dangerous, elementary, childish, active, economic, director, worker, passage, marriage, silence, freedom, kingdom.
9. Образуйте глаголы с помощью суффикса -en:
Red, tight, soft, deep, short, dark, bright, weak, black, white, sweet, sharp, strength.
10. Образуйте наречия с помощью суффикса -1у и переведите их:
Bad, first, part, quick, strong, short, silent, rapid, wide, extreme, cruel, kind, happy.
12. Переведите на русский язык. Выделите словообразующие элементы. Определите, к какой части речи относятся данные слова:
React, reaction, reactor, reactivity; science, scientific, scientist; industry, industrial, industrious; cold, coldly, coldness; dark, darkness, darken; happy, happily, happiness, unhappy; equal, equally, unequal, equality; free, freedom, freely; attention, attentive, attentively; sun, sunny, sunless; care, careful, careless, carefully, carelessness; to differ, different, difference, indifferent; England, English, Englishman; fame, famous.
13. Переведите следующие сложные слова:
Airport, armchair, bathroom, bedroom, bookcase, bookshelf, classroom, custom-house, dining-room, drawing-room, fireplace, folksong, gentleman, hairbrush, icebox, newspaper, notebook, postcard, post-office, raincoat, sportsman, sunshine, writing-table.
16. Проанализируйте состав следующих слов. Определите части речи. Дайте начальную форму. Переведите слова:
Powerful, inventor, high-quality, network, demoralize, profitable, dislike, disagree, movement, shorten, incorrect, electricity, fruitful, fruitless, happiness, dangerous, noisy, sunny, rainy, badly, strongly, reading, teaching, rebuild, retell, leader, teacher, unhappy, unusual, translation, cooperation, schoolboy, icebreaker.
17. Определите, к какой части речи относятся данные слова. Переведите их:
Beautiful, function, artist, musician, heartless, economic, worker, badly, act, action, active, basic, fruitless, population, movement, historic, democratic, work, daily, literature, picture, organization, friendship, highly, leader, fight, fighter, national, impressive, hopeful, hopeless, beautiful, special, specialist, define, definition, humanism, humanist, humanistic, use, useful, useless.
18. Переведите слова на русский язык. Определите префикс и его значение:
Coauthor, undress, disarm, postwar, illegal, unkind, reconstruct, deformation, prewar, antibody, ex-champion, superhuman, ultrashort.
19. Образуйте прилагательные от существительных при помощи следующих суффиксов: -al, -ful, -ous, -у, -able, -ible, -ic, -less, -ish. Переведите пары слов.
Reason, beauty, hope, doubt, care, aim, use, desire, boy, success, heart, experiment, form, office, danger, fame, electron, base, nature, cloud, sun, child, Scott, history, home.
20. Назовите глаголы, от которых образованы следующие существительные:
Protection, show, writer, worker, movement, investigation, achievement, statement, reader, department, equipment, construction, organization, reporter, arrival, improvement, conductor, establishment, development, education, definition, regulation, assistance, agreement.
21. Переведите без словаря. Определите, к какой части речи относятся слова:
a) Specialist, institute, university, culture, central, national, nation, international, organization, Soviet, minister, nature, natural, traditional, progressive, moral, social, socialist, public, programmer, popular, modern, revolution, revolutionary, final, talent, continent, festival, political, experiment, experimentation, electricity, technical, transformation, system, systematically, practice, practical, seminar, lecture, lecturer, period, historic, history, professor, complex, form, acceleration, instrument, philosopher, idea, basic, fundamental, conceptions, mass, class, element, motor, method, problem, energy, radio, text, material, temperature, progress, television.
22 Проанализируйте следующие слова, какие они? Определите их составляющие. Переведите на русский язык:
Ice-hockey, world-wide, bedroom, newspaper, long-term, birthplace, sportsman, apple-pie, peace-loving, schoolchildren, football, highland, television, underground, north-west, sometimes, lowland, landscape, well-known, multinational, network, vice-president.